miércoles, 9 de octubre de 2013

PRIMERA TOMA DE CONTACTO CON LAS PINTURAS (Rubén Vicente)


El miércoles de la semana pasada, hemos realizado nuestra primera clase práctica, pero antes de ponernos manos a la obra hemos comentado y nos ha explicado el profesor las pautas que debemos seguir para que todo marche correctamente en un aula de infantil cuando realicemos este tipo de actividades.

Dentro de la explicación se incluyo consejos como; es mejor que cada uno compre su propio material, encargar a cada niño la compra de uno solo pero que sea en abundancia para así además de ahorrar dinero favorecemos la creación de valores como el compartir lo mío con los demás.

El maestro siempre debe tener controlada la situación porque un desajuste en estas actividades puede ser muy perjudicial para nosotros (los maestros), no debe haber disputas por si esto es mío o es tuyo, y sobre todo evitar tener cerca de los niños materiales como agua, papel, puesto que pueden poner todo perdido.

Comenzamos la actividad sobre una lamina blanca en la que debíamos pintar puntos sin ningún orden establecido, del tamaño y color que eligiéramos, tras realizar puntos incluimos la línea, al principio solo podía ser recta luego de varias formas. Esta actividad promovía y favorecía la imaginación de los niños además de la motricidad.



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